segunda-feira, 25 de junho de 2012

AULA GENÉTICA...

"PESSOAS"... AULA BIO DO RODRIGÃO...
BORA FAZER MATRÍCULA...
Biologia http://egeni.al/LxIjTL (RODRIGÃO)...
Estou preparando uma super aula para vocês no dia 16/07 ás 18:30 (hora local-MT). Já temos 40 inscrições, AJUDEM A DIVULGAR para chegarmos a mais de 100 (LEMBRANDO É GRATUITO).

Façam suas inscrições... ABRAÇOS!!!

terça-feira, 19 de junho de 2012

AJUDEM A DIVULGAR GALERINHA...


Estamos preparando várias aulas ao vivo e online 100% gratuitas pelo Edukee para quem está estudando para o Novo Enem. Começam agora no dia 21. Por gentileza ajude-nos a divulgar. Segue o link das primeiras aulas.
Química http://egeni.al/MltuA3 (ARIEL); Física http://egeni.al/M0Qt6P(ADRIANA); Matemática http://egeni.al/M1o28E (DULCEMAR); Portuguêshttp://egeni.al/MKLyln (TEREZINHA) e Biologia http://egeni.al/LxIjTL(RODRIGÃO)...




GRANDE ABRAÇO!!!
E aí "pessoas"...
Já faz um tempo que não posto nada em meu blog, mas não é por falta de vontade, mas sim por falta de tempo livre...
Desde o dia 20/03 estou atuando como diretor da Escola Municipal São Domingos, um desafio e tanto!!!
Me ausentei um pouco das salas de aula, mas não da vida de educador. A direção trás novas visões, novos entendimentos e principalmente novas experiências, está sendo muito bom, mas preciso confessar não é nada fácil!!!
Sinto falta dos meus alunos, de dar aulas e da biologia... mas recebi uma proposta que me permite conciliar as duas atividades... e acho que vai dar certo, ou seja, o prof. Rodrigão está voltando!!!

Aguardem mais notícias, pois as aulas que devo dar poderá atingir a todos os que desejarem assistir, aqueles que tem sede de conhecimento, aqueles que amam a biologia ou simplesmente aqueles que desejam matar a saudade...

segunda-feira, 19 de março de 2012

CEBSJ - SUCO DE CLOROFILA...

Prática de extração de clorofila de folhas e suco de clorofila.

A clorofila é um pigmento verde das plantas que, através da fotossíntese, permite transformar a energia luminosa em orgânica. Com mais de 100 nutrientes, a clorofila é considerada, por muitos, o alimento do futuro.Tem alto teor de oxigênio e contém todos os minerais conhecidos, além de diversas vitaminas, proteínas, 18 tipos diferentes de aminoácidos, antioxidantes e sete enzimas importantes. A clorofila possui ainda uma boa quantidade de ferro, zinco, magnésio, potássio e cálcio, minerais que neutralizam a acidez na corrente sanguínea e protegem o sistema imunológico.

SUCO DE CLOROFILA:

Receita:

1 litro de água;

3 folhas de couve;

1 maçã;

1 cenoura média;

adoce com mel.


- Bata os ingredientes em liquidificador (com gelo) por 2 minutos e coar.

quinta-feira, 8 de março de 2012

DIA INTERNACIONAL DA MULHER...

História do 8 de março

No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho. A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano. Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas).

Objetivo da Data

Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.

Conquistas das Mulheres Brasileiras

Podemos dizer que o dia 24 de fevereiro de 1932 foi um marco na história da mulher brasileira. Nesta data foi instituído o voto feminino. As mulheres conquistavam, depois de muitos anos de reivindicações e discussões, o direito de votar e serem eleitas para cargos no executivo e legislativo.

Marcos das Conquistas das Mulheres na História

- 1788 - o político e filósifo francês Condorcet reivindica direitos de participação política, emprego e educação para as mulheres.

- 1840 - Lucrécia Mott luta pela igualdade de direitos para mulheres e negros dos E.U.A..

- 1859 - surge na Rússia, na cidade de São Petersburgo, um movimento de luta pelos direitos das mulheres.

- 1862 - durante as eleições municipais, as mulheres podem votar pela primeira vez na Suécia.

- 1865 - na Alemanha, Louise Otto, cria a Associação Geral das Mulheres Alemãs.

- 1866 - No Reino Unido, o economista John S. Mill escreve exigindo o direito de voto para as mulheres inglesas

- 1869 - é criada nos Estados Unidos a Associação Nacional para o Sufrágio das Mulheres

- 1870 - Na França, as mulheres passam a ter acesso aos cursos de Medicina.

- 1874 - criada no Japão a primeira escola normal para moças

- 1878 - criada na Rússia uma Universidade Feminina

- 1901 - o deputado francês René Viviani defende o direito de voto das mulheres


Fonte: suapesquisa.com




PARABÉNS à todas as mulheres que fazem parte de minha vida...
Que Deus as abençoe sempre, e que, as conquistas do passado representem as vitórias do presente...



08.03 dia internacional da mulher.

quarta-feira, 7 de março de 2012

BRASIL SE CONSOLIDA COMO SEXTA ECONOMIA MUNDIAL...



O Brasil, que anunciou seus últimos dados de crescimento econômico, se transformou oficialmente na sexta economia do mundo, relegando o Reino Unido à sétima posição, segundo confirmou o Centro de Pesquisa Econômica e Empresarial (CEBR, na sigla em inglês). O CEBR, com sede em Londres, previu em dezembro do ano passado ao publicar seu ranking anual de países segundo o tamanho de sua economia que o Brasil desbancaria o Reino Unido em relação ao volume de seu Produto Interno Bruto (PIB), algo confirmado hoje.

'Segundo os números divulgados hoje e aplicando os preços atuais e uma taxa de câmbio médio, o Brasil se confirma como a sexta economia e o Reino Unido passa à sétima posição', declarou à Agência Efe Tim Ohlenburg, economista-chefe desse centro, que prepara-se para lançar um ranking atualizado nos próximos meses.

De acordo com a lista de dezembro do CEBR, que agora deverá ser atualizada com os dados de cada país relativos a 2011, o Brasil ficaria atrás de Estados Unidos, China, Japão, Alemanha e França, nessa ordem.

O Governo Federal informou hoje que a economia brasileira cresceu 2,7% no ano passado, até um PIB total de R$ 4,143 trilhões, que o CEBR transforma com o câmbio de hoje em US$ 2,469 trilhões.

Esta quantidade ultrapassa o PIB britânico em 2011, cifrado em US$ 2,42 trilhões, segundo o CEBR.

'É um movimento natural. O Brasil tem uma grande população, enormes recursos naturais e uma indústria forte. É um país destinado a continuar crescendo', comentou Ohlenburg.

O crescimento do Brasil em 2011 foi bastante inferior ao registrado no ano anterior, de 7,5%, o que reflete um aumento dos custos e a falta de competitividade de alguns setores da economia nacional.

Por sua parte, a economia britânica, debilitada desde a crise creditícia de 2008, segue desacelerada pelo efeito dos cortes do gasto público aplicados pelo governo para reduzir o déficit e pelo impacto da crise de dívida soberana na zona do euro.

Em 2011, o PIB britânico cresceu apenas 0,8% apesar de no último trimestre ter experimentado uma contração de 0,2%.


FONTE: http://exame.abril.com.br


LEGAL... VAMOS COMEMORAR... BRASIL SE CONSOLIDA COMO SEXTA ECONOMIA MUNDIAL!!!
Pena que no Brasil a educação não é nem de longe a sexta potencia mundial, que educação de qualidade é para uma parcela mínima da sociedade, que os professores, policiais e bombeiros não recebem o valor merecido, que a saúde pública é um caos, que o transporte público de qualidade não existe, que trabalhamos 6 meses pra pagar impostos, que nossas estradas são mal cuidadas, que política é praticamente sinônimo de corrupção e desonestidade, que manifestações preconceituosas tomam conta dos noticiários, que precisamos nos trancar em casa enquanto os bandidos estão nas ruas, que nossas leis permitem que bandidos que matam no trânsito paguem com cestas básicas, nossas crianças morrem de fome... Há mas tem o carnaval e o futebol para ficarmos felizes também!!!

BELEZA X AMOR...

O amor e a beleza geralmente andam juntos na literatura, no cinema, na música. E no dia a dia: temos a tendência de achar a pessoa que amamos a mais bonita da face da Terra (conservadas as devidas exceções, é claro. Alguns exemplares humanos de rara beleza, geralmente residentes em Hollywood, ainda podem ocupar secretamente as primeiras posições em nosso ranking). Agora, pesquisadores ingleses descobriram que essa relação não é por acaso: amor e beleza ativam regiões semelhantes do cérebro.

O estudo, publicado em julho na revista PLoS ONE , foi conduzido por Semir Zeki e seus colegas do Laboratório de Neurobiologia da University College London, na Inglaterra, e pretendia analisar a resposta cerebral de 21 pessoas de diferentes culturas enquanto observavam obras de arte que consideravam belas. Eles tiveram de avaliar 60 pinturas e 60 composições musicais e categorizá-las como bonitas, feias ou indiferentes. Depois, foram expostos novamente a esses estímulos enquanto a sua atividade cerebral era analisada por um exame de ressonância magnética. O cérebro dos voluntários não mostrou nenhuma reação significativa quando eles eram expostos a obras que não achavam bonitas nem feias. As feias estimularam o córtex motor primário e a amígdala. Já a beleza estimula processos cerebrais bem diferentes.

Tanto pinturas quanto músicas consideradas bonitas ativaram com intensidade semelhante uma seção de 15 a 17 milímetros de largura do córtex medial orbitofrontal (além das áreas sensoriais correspondentes). Com base em pesquisas anteriores, que já relacionavam essa região com a percepção da beleza, os pesquisadores acreditam que pode haver uma íntima ligação nessa atividade com processos relacionados ao desejo, valor e beleza. Isso acontece, por exemplo, quando você acha uma coisa bonita, passa a desejá-la, e isso afeta o seu julgamento. A música parecia exercer um efeito mais rápido no cérebro, mas a arte visual tinha um efeito extra: ela também ativou uma parte do cérebro chamada núcleo caudado, que tem sido associada a sentimentos de amor romântico e se ativa quando vemos o namorado, por exemplo. E quanto mais bonito você considera o estímulo, mais a região se ativa.

Portanto, cinema, literatura e afins têm certa razão: a feiúra não tem ligação com o amor, pelo menos no que diz respeito à nossa atividade cerebral. Mas a beleza, sim.

A dúvida que fica, agora, é: amamos porque achamos bonito ou achamos bonito porque amamos?


fonte: superabril.com

CEBSJ - "O VERDADEIRO PROFESSOR É O TEMPO"...

"O importante da educação não é o conhecimento dos fatos, mas dos valores. "
( Dean William R. Inge )
Ciclos se fecham... saudades ficam... saber que se fiz o máximo, tentei atingir a plenitude, fiz a diferença... essa é minha recompensa!!!

quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

CEBSJ - O RITMO QUENTE DAS ORGANELAS...

Taiane cantou...
Galerinha gostou...
Professor incentivou...
e o vídeo rolou....

Aquele acréscimo tá valendo... parabéns 3°B!!!


terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

CEBSJ - PROVAS PARCIAIS...


VALE A PENA LEMBRAR...
AMANHÃ DIA 29/02 PROVAS DE BIOLOGIA PARA TODAS AS TURMAS DA ESCOLA...

REVISEM O CONTEÚDO...
ATENÇÃO NA LEITURA DAS QUESTÕES...
BOA PROVA... PORQUE SORTE É COISA DE PREGUIÇOSO!!!


EU AMO BIOLOGIA!!!

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

CEBSJ - PROVAS PARCIAIS...

Dia 29/02 serão aplicadas as provas parciais de biologia para todas as turmas de Ensino Médio... Confiram os conteúdos:
1°A: Até módulo 05.
2°A: Até módulo 08.
3°A: até ciclos biogeoquímicos.
1°B: Até módulo o5.
3°B: Até membrana plasmática (transportes, especializações, etc.)

ESTUDEM BASTANTE!!!

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

METADE - OSWALDO MONTENEGRO...

Que a força do medo que tenho
Não me impeça de ver o que anseio

Que a morte de tudo em que acredito
Não me tape os ouvidos e a boca
Porque metade de mim é o que eu grito
Mas a outra metade é silêncio.

Que a música que ouço ao longe
Seja linda ainda que tristeza
Que a mulher que eu amo seja pra sempre amada
Mesmo que distante
Porque metade de mim é partida
Mas a outra metade é saudade.

Que as palavras que eu falo
Não sejam ouvidas como prece e nem repetidas com fervor
Apenas respeitadas
Como a única coisa que resta a um homem inundado de sentimentos
Porque metade de mim é o que ouço
Mas a outra metade é o que calo.

Que essa minha vontade de ir embora
Se transforme na calma e na paz que eu mereço
Que essa tensão que me corrói por dentro
Seja um dia recompensada
Porque metade de mim é o que eu penso mas a outra metade é um vulcão.

Que o medo da solidão se afaste, e que o convívio comigo mesmo se torne ao menos suportável.

Que o espelho reflita em meu rosto um doce sorriso
Que eu me lembro ter dado na infância
Por que metade de mim é a lembrança do que fui
A outra metade eu não sei.

Que não seja preciso mais do que uma simples alegria
Pra me fazer aquietar o espírito
E que o teu silêncio me fale cada vez mais
Porque metade de mim é abrigo
Mas a outra metade é cansaço.

Que a arte nos aponte uma resposta
Mesmo que ela não saiba
E que ninguém a tente complicar
Porque é preciso simplicidade pra fazê-la florescer
Porque metade de mim é platéia
E a outra metade é canção.

E que a minha loucura seja perdoada
Porque metade de mim é amor
E a outra metade também.

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

LUTO...



Nosso céu também se precisa de boas pessoas, bons amigos e bons educadores...
Jesus te recebe com alegria Chiquinho... e nós ficaremos um pouco mais tristes aqui, mas na esperança do reencontro...

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

ATUALIDADES...

ATENÇÃO 3°A... baixem os slides da aula de atualidades do dia 03/02.


quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

EU SEI, MAS NÃO DEVIA...

As vezes textos extraordinários caem em nossas mãos. Textos que se bem lidos e refletidos podem mudar nosso dia, em um breve momento que seja, ou em grandes atitudes que possamos tomar. Essa crônica de Marina Colasanti chegou até mim por acaso, mas que resolvi ler, pensar, e perceber que nem tudo depende do outro para mudar... mude por você mesmo!!!

Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.

A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E porque não abre as cortinas se costuma a acender mais cedo a luz. E à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão.

A gente se acostuma a acordar de manhã sobressaltado porque está na hora. A tomar o café correndo porque está atrazado. A ler o jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da viagem. A comer sanduiche porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado. A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.

A gente se acostuma a abrir o jornal e a ler sobre guerra. E aceitando a guerra aceita os mortos e que haja número para os mortos. E aceitando os números aceita não acreditar nas negociações de paz. E aceitando as negociações de paz aceita ler todo o dia da guerra, dos números, da longa duração.

A gente se acostuma esperar o dia inteiro e ouvir no telefone: hoje não posso ir. A sorrir para as pessoas sem receber um sorriso de volta. A ser ignorado quando precisa tanto ser visto.

A gente se acostuma a pagar por tudo o que deseja e o de que necessita. E a lutar para ganhar o dinheiro com que pagar. E a ganhar menos do que precisa. E a fazer fila para pagar. E a pagar mais do que as coisas valem. E a saber que cada vez pagará mais. E a procurar mais trabalho, para ganhar mais dinheiro, para ter com que pagar nas filas em que se cobra.

A gente se acostuma a andar na rua e ver cartazes. A abrir as revistas e ver anuncios. A ligar a televisão e assistir a comerciais. A ir ao cinema e engolir publicidade. A ser instigado, conduzido, desnorteado, lançado na infindável catarata dos produtos.

A gente se acostuma à poluição. Às salas fechadas de ar acondicionado e cheiro de cigarro. À luz artificial de ligeiro tremor. Ao choque que os olhos levam à luz natural. Às bacterias da água potável. À contaminação da água do mar. À lenta morte dos rios. Se acostuma a não ouvir passarinho, a não ter galo de madrugada, a temer a hidrofobia dos cães, a não colher fruta no pé, a não ter sequer uma planta.

A gente se acostuma a coisas demais, para não sofrer. Em doses pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma dor aqui, um ressentimento ali, uma revolta acolá. Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço. Se a praia está contaminada a gente molha só os pés e sua no resto do corpo. Se o trabalho está duro a gente se consola pensando no fim de semana. E se no fim de semana não há muito o que fazer a gente vai dormir cedo e ainda fica satisfeito porque tem sempre sono atrasado.

A gente se acostuma para não se ralar na aspereza, para preservar a pele. Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, para esquivar-se de faca e baioneta, para poupar o peito. A gente se acostuma para poupar a vida. Que aos poucos se gasta, e que, gasta de tanto acostumar, se perde de si mesma.

CEBSJ - SIMULADOS...

ATENÇÃO ALUNOS DOS TERCEIROS ANOS (MAT. E NOT.)

CONTEÚDOS SIMULADOS:
3°A - INTRODUÇÃO E CONCEITOS DE BIOLOGIA; INTRODUÇÃO À ECOLOGIA E BIOENERGÉTICA.
3°B - INTRODUÇÃO E CONCEITOS DE BIOLOGIA; CÉLULA E MEMBRANA PLASMÁTICA.

BOM ESTUDO!!!

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

CEBSJ, PRIMEIRO DIA DE AULA 2012

Hoje foi o primeiro dia de aula no CEBSJ, sejam bem vindos alunos e alunas, vamos começar o ano letivo com o pé direito!!! BIOLOGIA???? Na quinta a tarde com terceirão , na sexta com primeiro e segundo ano matutino e na próxima terça com noturno! AGUARDEM!!! Não vai doer nada!!! Ao menos em mim!!!

BONS ESTUDOS GALERINHA!!!

sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

VOLTA AO TRABALHO...

"PESSOAS"...
Vocês não sabem como é sem graça ver uma escola sem alunos... Estamos desde o dia 25.01 de volta aos trabalhos, fazendo estudos, planejamentos e as preparações necessárias para recebê-los no dia 01.02... Olhem só que galerinha animada que vocês irão encontrar esperando por vocês...
"Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos". Albert Einstein.

Nos encontramos no dia 1° de fevereiro...

quinta-feira, 5 de janeiro de 2012

DENTRO DE UM ABRAÇO...

DENTRO DE UM ABRAÇO
Onde você gostaria de estar agora, neste exato momento?
Fico pensando nos lugares paradisíacos onde já estive, e que não me custaria nada reprisar: num determinado restaurante de uma ilha grega, em diversas praias do Brasil e do mundo, na casa de bons amigos, em um vilarejo europeu, numa estrada bela e vazia, no meio de um show espetacular, numa sala de cinema assistindo à estreia de um filme muito esperado e, principalmente, no meu quarto e na minha cama, que nenhum hotel cinco estrelas consegue superar – a intimidade da gente é irreproduzível.
Posso também listar lugares onde não gostaria de estar: num leito de hospital, numa fila de banco, numa reunião de condomínio, presa num elevador, em meio a um trânsito congestionado, numa cadeira de dentista.
E então, somando os prós e os contras, as boas e más opções, onde afinal, é o melhor lugar do mundo?
Meu palpite: dentro de um abraço.
Que lugar melhor para uma criança, para um idoso, para uma mulher apaixonada, para um adolescente com medo, para um doente, para alguém solitário? Dentro de um abraço é sempre quente, é sempre seguro. Dentro de um abraço não se ouve o tic-tac dos relógios e, se faltar luz, tanto melhor. Tudo o que você pensa e sofre, dentro de um abraço se dissolve.
Que melhor lugar para um recém-nascido, para um recém-chegado, para um recém-demitido, para um recém-contratado? Dentro de um abraço nenhuma situação é incerta, o futuro não amedronta, estacionamos confortavelmente em meio ao paraíso.
O rosto contra o peito de quem te abraça, as batidas do coração dele e as suas, o silêncio que sempre se faz durante o envolvimento físico: nada há para se reivindicar ou agradecer, dentro de um abraço voz nenhuma se faz necessária, está tudo dito.
Que lugar no mundo é melhor para se estar? Na frente de uma lareira com um livro estupendo, em meio a um estádio lotado vendo seu time golear, num almoço em família onde todos estão se divertindo, num final de tarde à beira-mar, deitado num parque olhando para o céu, na cama com a pessoa que você mais ama?
Difícil bater a última alternativa, mas onde começa o amor senão dentro do primeiro abraço? Alguns o consideram como algo sufocante, querem logo se desvencilhar dele. Até entendo que há momentos em que é preciso estar fora do alcance, livre de qualquer tentáculo. Esse desejo de se manter solto é legítimo, mas hoje me permita não endossar manifestações de alforria. Entrando na semana dos namorados, recomendo fazer reserva num local aconchegante e naturalmente aquecido: dentro de um abraço que te baste.

Martha Medeiros
UM GRANDE ABRAÇO NAS "PESSOAS" QUE FAZEM DESTE HOMEM UM PROFESSOR... MEUS ALUNOS...
APROVEITEM O RESTINHO DE FÉRIAS... ATÉ A VOLTA!!!

terça-feira, 3 de janeiro de 2012

CURTINDO AS FÉRIAS...


Logo estaremos de volta a ativa...
Então vamos curtir o tempo que nos restam de férias...
Bom 2012 a todos!!!