FACEM - TEC. EM ESTÉTICA E COSMÉTICA...

A orientação para o trabalho (álbum mitótico) foi enviada para o e-mail da turma.

Data para entrega 19.10.2010.

FACEM - ED. FÍSICA (PRÁTICA DE ENSINO)...

A prática de ensino, principalmente em ed. física, não se estabelece em teorias e salas de aulas, mas na convivência ativa entre educando-educador, que norteia o ensino-aprendizado. No dia 11/09 foi realizada a prática de ensino com alunos (catequistas) do "Máscara", onde os acadêmicos realizaram dinâmicas de circuito e o "caos". Vejam algumas fotos deste dia, que foi marcado também pelo projeto FACEM na comunidade, onde acadêmicos da Estética e cosmética e agronomia realizaram uma amostra de trabalhos.

organização em meio ao "caos"

preparação para circuito de brincadeiras

quase 300 alunos

agronomia

estética e cosmética

estética e cosmética

CEBSJ - 1°A...

ATENÇÃO 1°A, NÃO ESQUECER...

AMANHÃ TEM AULA PRÁTICA LABORATORIAL, TRAZER: JALECO, MÁSCARA E LUVAS (sapato fechado).

CEBSJ - OPTATIVAS...

ATENÇÃO ALUNOS DO EM MATUTINO... NÃO ESQUEÇAM...

AS OPTATIVAS, DE BIO SERÃO APLICADAS NO DIA 15.09 À TARDE.

FACEM - ED. FÍSICA (PRÁTICA DE ENSINO)...

Atenção acadêmicos, baixem os links dos textos para estudo referente a avaliação de prova integrada.

BOM ESTUDO!!!

http://www.4shared.com/document/rbWNixUS/A_grande_torre.html

http://www.4shared.com/document/Xwha9y0j/Profisso_professor.html

http://www.4shared.com/document/ohtg5_14/Carta_de_Paulo_Freire_aos_prof.html

http://www.4shared.com/document/-WeIu4S_/Para_uma_anlise_das_instituies.html

FACEM - TEC. EM ESTÉTICA E COSMÉTICA...

Para baixar arquivo da aula de hoje sobre citologia (matéria da prova), clicar no link abaixo:

http://www.4shared.com/document/3-xVaQGA/TEC_EM_ESTTICA_E_COSMTICA_-_CI.html

BOM ESTUDO!

07 DE SETEMBRO DIA DA PÁTRIA...

Amanhã comemoraremos a independência do Brasil, fato histórico marcado pelo grito de D. Pedro as margens do Ipiranga: "Independência ou morte!". Assim em 1822, nos emancipamos de Portugal e nos tornamos uma Pátria de brasileiros que "não desistem nunca!".

JIU-JITSU...

Mais do que um esporte, uma luta, o Jiu-Jitsu trás consigo uma filosofia voltada ao equilíbrio do corpo e da alma e, como toda filosofia nos orienta à prática do cotidiano.

O objetivo do Jiu-Jitsu é o de desenvolver reflexos físicos, emocionais e espirituais, detectando medos e limitações, em busca de caminhos positivos.

O confronto pessoal exige o encontro do equilíbrio, sendo um vencedor de si mesmo primeiramente, vencendo seus limites.

Quanto maior a harmonia e a sintonia de você com você mesmo, maior a autoconfiança, o autocontrole, a autoestima, a fé de que tudo dará certo.

A disciplina que o jiu-jitsu exige faz parte da filosofia de vida que deve estar sempre voltada para a evolução, a confiança e o poder.

O autocontrole e autoconfiança são estimuladas através da implicação dos exercícios físicos e mentais.

A melhor maneira de superar seus limites é estando do seu lado com a mente positiva voltada para o seu potencial. Somente estando do seu lado com o pensamento positivo é que você conseguirá ultrapassar a suas dificuldades.

DIA DO BIÓLOGO...

Ao Profissional que Estuda a Vida

A profissão de Biólogo foi regulamentada no Brasil pela Lei número 6.684 de 3 de setembro de 1979. Devido à profissão ter sido regulamentada em um 3 de setembro, instituiu-se este o Dia do Biólogo.

O Biólogo é um profissional capacitado para, além de executar, pensar. A pesquisa básica na área das Ciências Biológicas é, hoje em dia, realizada em grande parte por Biólogos. Isso inclui técnicas aplicadas na medicina, no controle de pragas, e na preservação ambiental.

O profissional biólogo deve ser:

a) generalista, crítico, ético, e cidadão com espírito de solidariedade;

b) detentor de adequada fundamentação teórica, como base para um ação competente, que inclua o conhecimento profundo da diversidade dos seres vivos, bem como sua organização e funcionamento em diferentes níveis, suas relações filogenéticas e evolutivas, suas respectivas distribuições e relações com o meio em que vivem;

c) consciente da necessidade de atuar com qualidade e responsabilidade em prol da conservação e manejo da biodiversidade, políticas de saúde, meio ambiente, biotecnologia, bioprospecção, biossegurança, na gestão ambiental, tanto nos aspectos técnicos-científicos, quanto na formulação de políticas, e de se tornar abgente transformador da realidade presente, na busca de melhoria da qualidade de vida;

d) comprometimento com os resultados de sua atuação, pautando sua conduta profissional pro critério humanísticos, compromisso com a cidadania e rigor científico, bem como pro referenciais éticos legais;

e) consciente de sua responsabilidade como educador, nos vários contextos de atuação profissional;

f) apto a atuar multi e interdisciplinarmente, adaptável à dinâmica do mercado de trabalho e às situações de mudança contínua do mesmo;
g) preparado para desenvolver idéias inovadoras e ações estratégicas, capazes de ampliar e aperfeiçoar sua área de atuação.

Competências e Habilidades

a) pautar-se por princípios da ética democrática: responsabilidade social e ambiental, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, participação, responsabilidade, diálogo e solidariedade;

b) reconhecer formas de discriminação racial, social, de gênero, etc. que se fundem inclusive em alegados pressupostos biológicos, posicionando-se diante delas de forma crítica, com respaldo em pressupostos epistemológicos coerentes e na bibliografia de referência;

c) atuar em pesquisa básica e aplicada nas diferentes áreas das Ciências Biológicas, comprometendo-se com a divulgação dos resultados das pesquisas em veículos adequados para ampliar a difusão e ampliação do conhecimento;

d) portar-se com educador, consciente de seu papel na formação de cidadãos, inclusive na perspectiva sócio-ambiental;

e) utilizar o conhecimento sobre organização, gestão financiamento da pesquisa e sobre a legislação e políticas públicas referentes à área;

f) entender o processo histórico de produção do conhecimento das ciências biológicas referente a conceitos/princípios/teorias;
g) estabelecer relações entre ciência, tecnologia e sociedade;

h) aplicar a metodologia científica para o planejamento, gerenciamento e execução de processos e técnicas visando o desenvolvimento de projetos, perícias, consultorias, emissão de laudos, pareceres etc. em diferentes contextos;

i) utilizar os conhecimentos das ciências biológicas para compreender e transformar o contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a prática profissional, conhecendo a legislação pertinente;

j) desenvolver ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar as formas de atuação profissional, preparando-se para a inserção no mercado de trabalho em contínua transformação;

k) orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos metodológicos alinhados com a democracia, com o respeito à diversidade étnica e cultural, às culturas autóctones e à biodiversidade;

l) atuar multi e interdisciplinarmente, interagindo com diferentes especialidades e diversos profissionais, de modo a estar preparado a contínua mudança do mundo produtivo;

m) avaliar o impacto potencial ou real de novos conhecimentos/tecnologias/serviços e produtos resultantes da atividade profissional, considerando os aspectos éticos, sociais e epistemológicos;

n) comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo uma postura de flexibilidade e disponibilidade para mudanças contínuas, esclarecido quanto às opções sindicais e corporativas inerentes ao exercício profissional.

Parabéns a você Biólogo, profissional que estuda a vida em suas diferentes formas de expressão. Comprometido com uma área de atuação quase infinita: estuda a origem, estrutura, evolução e funções dos seres vivos, classifica as diferentes espécies animais e vegetais e estabelece sua relação com o meio ambiente, monitora qualidade de nossas águas, recombina DNA para descobrir medicamentos e estudar a ação de enzimas e, acima de tudo luta pela proteção e preservação de nosso planeta.

O Planeta Agradece sua Dedicação!

ED. FÍSICA IV e VI...

Estaremos realizando uma prática durante o evento do Máscara nos dias 11.09 e 18.09, com atividades recreativas para 300 alunos. Elaborem um projeto para ser entregue antes do dia 11.09 com as atividades que o grupo realizará. Além da avaliação em prática de ensino será fornecido certificado de participação aos acadêmicos.

OBS.: Os acadêmicos que não puderem participar devem protocolar junto a secretaria da FACEM justificativa e entregar uma cópia ao professor.

Local: Espaço da FACEM.

Horário: 13hs às 16hs.

Material: Providenciado pelo grupo.

Idade dos alunos: 13 à 17 anos.

CONTO COM TODOS VOCÊS!

DENGUE...

Com a proximidade da época das chuvas, aumenta a preocupação que aconteça um novo surto de Dengue em nossa cidade. Para novamente falar sobre: o que é Dengue, como se pega, como é transmitida e principalmente de como se evitar a proliferação do mosquito transmissor, foi realizado na Escola Municipal São Domingos o "circuito da Dengue", que contou com uma palestra para alunos e professores e depois a realização de trabalhos que serão expostos na escola.

ED. FÍSICA FACEM...

Dia 01.09 as turmas de Ed. Física da FACEM junto com os professores e a comunidade em geral, comemoraram o dia do profissional de ed. física, com um evento na praça da juventude.

Ginástica de academia

Avaliação física

Judô

PARABÉNS A TODOS!

PARABÉNS AOS PROFISSIONAIS DA ED. FÍSICA...

" Um corpo sem inteligência não ama!

Um corpo sem saúde não desfruta do amor!

Um gênio sem amor não tem saúde espiritual!

Diante disso tudo, devemos, a cada instante,

procurar a companhia destas três virtudes

mesmo que as alcancemos uma a uma"

Gostaria de felicitar a todos os colegas de trabalho, profissionais da ed. física, que desempenham um papel fundamental na saúde e construção da cidadania com nossos alunos e estender aos meus alunos de graduação em ed. física, futuros colegas. Que no dia do profissional de educação física possamos nos sentir honrados com o trabalho de cada professor em cada academia, em cada escola...

Um grande abraço a todos!!

ESTAMOS DE VOLTA...

Após um longo período sem nenhuma postagem, retomo novamente a este compromisso de colocar o meu blog a disposição dos meus alunos e demais interessados nos assuntos pertinentes a este professor e a biologia.

Infelizmente o tempo disponível para postagens não é o que eu gostaria, mas para poder disponibilizar conteúdos novos para o blog estou fechando "parcerias" com alunos e colegas que me auxiliarão com conteúdos, comentários e fotos de interesse para os seguidores deste blog. Desculpem o tempo sem postagem... mas agora vamos que vamos...

EU AMO BIOLOGIA!!! Abraços do prof. Rodrigão.