AULA PRÁTICA DE MICROSCOPIA...

"Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos. "

Cheguei na escola as 6hs para esperar vocês mas valeu a pena... abração do prof.!

Baixem todas as fotos: http://www.4shared.com/file/110113022/3785e298/FOTOS_AULA_MICROSCOPA.html

VALEU PESSOA!!!

Lembrança de Cuba... Ganhei do Fábio Júnior. Um ex aluno que sempre lembra deste professor quando vem ao Brasil. Valeu Fabião!!! Um grande abraço e um bom retorno para Cuba. Bons estudos e muito sucesso, pois tu merece pela tua batalha.

ABRAÇÃO DO BBB.

DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE...

Neste dia, mas não só neste dia, aproveitamos para cada vez mais falarmos da importância da preservação do nosso meio ambiente para nossos alunos. São os jovens, que passam em nossas salas de aula que irão se conscientizar e mudar as atitudes em favor do nosso meio... Estamos fazendo nossa parte em nossas escolas, como o é o caso da professora Viviane da Escola Municipal São Domingos, que expôs esse trabalho no mural de entrada da escola:

Está em nossas mãos o cuidado com nosso planeta!!!

PARABÉNS PROFESSORA!!! GRANDE BEIJO MEU AMOR!!!

VALEU PESSOA!!!

Um dos motivos de eu ter criado este blog é para que alunos possam estar se interando do que tem acontecido nas aulas, nas revisões e nas curiosidades que envolvem a biologia em geral... Gostaria de agradecer ao aluno do 2°B Diego pela presença diária em meu blog. VALEU DIEGÃO!!!

DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE...

Que tal ser um voluntário e ajudar na causa ambiental?

O Dia Mundial do Meio Ambiente, DMMA, foi criado pela Assembléia Geral das ONU e é comemorado anualmente no dia 5 de junho. O DMMA é um dos principais veículos utilizados pelas Nações Unidas para estimular a conscientização ao redor do mundo e reforçar as atenções políticas sobre o Meio Ambiente. O tema para 2009 é "Seu Planeta Precisa de Você - UNidos para Combater Mudanças Climáticas".

REVISÃO 2°ANO...

"Pessoas", no link abaixo vocês poderão baixar os slides da revisão semanal (01/06). BOM ESTUDO!!!

http://www.4shared.com/file/109876272/8fd5d3a4/reviso_2-gentica.html

BIOQUÍMICA CELULAR...

A bioquímica é uma ciência que estuda principalmente a química dos processos biológicos que ocorrem em todos os seres vivos. É voltada principalmente para o estudo da estrutura e função de componentes celulares como proteínas, carboidratos, lipídios, ácidos nucléicos e outras biomoléculas. A bioquímica como ciência tem seu histórico iniciado no início do sséculo XX, devido ao conhecimento do funcionamento de algumas vias metabólicas.

ACESSEM: http://www.planetabio.com/bioquimica.html

AULA NO LABORATÓRO...

Atenção 1°A e B e 3°A, sexta-feira dia 05/06 haverá aula prática no laboratório de bio/microscopia. NÃO ESQUEÇAM DO JALÉCO!!!

GAMETOGÊNESE...

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SER PROFESSOR É 10!!!

"Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você!"

AULA 1°C...

Finalizando uma aula de mutações cromossômicas... O cara se diz fotógrafo... ó o tipo da foto!?

MAPA DE CADEIAS E TEIAS ALIMENTARES...

clic na imagem para ampliar.

CUIDADO COM A ALIMENTAÇÃO...

Estômago: - Cara, manera aê com o que vai comer. Essa semana foi braba. Manda uns vegetais pra dentro, porque as coisas no intestino estão feias.

Primeiro prato (800g): Arroz, feijoada, cupim, picanha, coração de galinha e tomate.

Estômago: - Tá de sacanagem, né? Duas rodelas de tomate? E essas carnes mal-passadas? Pelo menos mastiga direito esse negócio.

Segundo prato (550g): Arroz, costela, picanha, alcatra e salada de maionese.

Estômago: - Chega de carne, cara, não cabe mais nada aqui. Lembra daquela úlcera? Tá faltando pouco pra cicatriz abrir. Tu quer detonar com tudo, né ? Manda um pouco de água.

Bebida: Coca-Cola 600ml

Estômago: - Seu imbecil, eu falei um pouco de água.

Eu: - Ué, Coca-Cola tem água. E ainda ajuda a dissolver a carne.

Estômago: - Coca-cola tem o inferno dentro, idiota. Tá bagunçando aqui com o suco-gástrico.

Esposa: - Amor, com quem você tá falando?

Eu: - Nada, não, tô pensando alto.

Sobremesa: 300g de pudim.

Estômago: - Eita desgraça, cabe mais não. Tá ouvindo?

Intestino: - O que tá acontecendo aí em cima? Que zona é essa?

Estômago: - O cara tá empurrando comida. Agora veio pudim pra dentro.Não sei mais o que fazer.

Intestino: - Vamos mandar direto.

Estômago: - O quê?

Intestino: - É isso aí, operação descarga.

Estômago: - Cara, o cérebro não vai gostar.

Intestino: - dane-se o cérebro, ele nunca veio aqui em baixo pra saber como são as coisas.

Estômago: - Vamos dar mais uma chance pra ele. Eu acho que ele não vai mais...

Bebida 2: Cafezinho.

Estômago: - Desgraçado! Vou explodir.

Intestino: - Operação descarga iniciando. Anda, libera o canal do duodeno que eu já tô conversando com o esfíncter.

Coração: - Que que tá havendo aí embaixo? A adrenalina tá aumentando muito.

Intestino: - Operação descarga.

Coração: - Quem autorizou isso? O cérebro não me mandou nada.

Estômago: - Dane-se aquela geléia! Nem músculo tem.

Intestino: - É isso aê, dane-se essa géleia inútil. Vinte segundos pra abrir o esfíncter anal. Quero ver o ânus arder com esse suco gástrico.

Esposa: - Amor, você tá passando bem? Tá suando todo, aonde você vai?

Eu: - Preciso ir ao banheiro, urgente. Paga a conta e me espera no carro.

Esposa: - O que você comeu pra isso?

Eu: - Não sei. Acho que foi o tomate!!!!

REGRAS BÁSICAS DE LABORATÓRIO...

Regras gerais de segurança em laboratório

As regras gerais de segurança em laboratório, resultam de vários anos de esforços de pessoas preocupadas em tornar o trabalho no laboratório uma atividade segura.
Para tirar o máximo de proveito delas, é necessário que todos os usuários a conheçam e a pratiquem, desde o primeiro instante que pretenderem permanecer em um laboratório.
São regras simples, fáceis de memorizar e de seguir:

OBS.: O professor deve ser o primeiro a entrar no laboratório.

Indumentária Apropriada
- Jaleco, longos até os joelhos, com fios de algodão na composição do tecido.
- Calça comprida de tecido não inteiramente sintético.
- Sapato fechado, de couro ou assemelhado.

Indumentária Proibida
- Bermuda ou short.
- Sandália, Chinelo, Sapato aberto.
- Uso de braceletes, correntes ou outros adereços.

Hábitos Individuais
Faça no Laboratório
- Lave as mãos antes de iniciar seu trabalho.
- Lave as mãos entre dois procedimentos.
- Lave as mãos antes de sair do laboratório.
- Certifique-se da localização do chuveiro de emergência, lava-olhos, e suas operacionalizações.
- Conheça a localização e os tipos de extintores de incêndio no laboratório.
- Conheça a localização das saídas de emergências.

Não Faça no Laboratório
- Fumar
- Comer
- Correr
- Beber
- Sentar ou debruçar na bancada
- Sentar no chão
- Não use cabelo comprido solto
- Não (ou evite) trabalhar solitário no laboratório
- Não manuseie sólidos e líquidos desconhecidos apenas por curiosidade

Cuidados com Aparelhagem, Equipamentos e Vidrarias Laboratoriais
- Antes de iniciar a montagem, inspecione a aparelhagem, certifique-se de que ela esteja completa, intacta e em condições de uso.
- Não utilize material de vidro trincado, quebrado, com arestas cortantes.
- Verifique a voltagem antes de ligar qualquer aparelho.

PARTES DO MICROSCÓPIO...

1 = ocular

2 = objetivas e revólver

3 = platina

4 = charriot

5 = macrométrico

6 = micrométrico

7 = diafragma no condensador

8 = condensador

9 = botão do condensador

10 = dois parafusos centralizadores do condensador

11 = fonte de luz

12 = controle de iluminação

13 = diafragma de campo (alavanca no lado esquerdo do microscópio)

14 = dois parafusos de ajuste da lâmpada (esquerdo e direito)

15 = focalizadora da lâmpada (alavanca no lado direito do microscópio - não visível no fotografia)