sexta-feira, 8 de maio de 2009

GRIPE INFLUENZA A CHEGOU AO BRASIL...

O Brasil teve os primeiros casos da nova gripe H1N1 confirmados nesta quinta-feira pelo Ministério da Saúde. Apesar da chegada da doença ao país, inicialmente conhecida como gripe suína, o ministro José Gomes Temporão afirmou que a situação está "totalmente sob controle".
CASOS DE SÃO PAULO
* Um dos pacientes de São Paulo esteve no México de 17 a 22 de abril. Começou a manifestar os sintomas da gripe no dia 24, e ficou internado de 29 de abril até a última segunda-feira. Este paciente não corre risco de infectar outras pessoas, pois o período de maior risco de transmissão da doença é de dez dias. Ele passa bem e já recebeu alta.
* O segundo paciente de São Paulo esteve no Estado da Flórida, nos Estados Unidos. Ele chegou ao Brasil no dia 28 de abril e começou a manifestar os sintomas da doença no dia seguinte. Não foi internado porque, na época, a Florida ainda não era considerado área afetada pela doença. O paciente foi mantido em isolamento domiciliar e passa bem. Nenhum dos familiares manifestou os sintomas. Também já recebeu alta.
CASO DO RIO DE JANEIRO
* Este é o único paciente brasileiro que ainda está internado. Ele voltou do México no dia 3 de maio, após manifestar os primeiros sinais da doença no dia anterior, ainda fora do Brasil. Ele está desde terça-feira no Hospital Universitário Clementino Fraga Filho, da UFRJ, mas passa bem.
CASO DE MINAS GERAIS
* O paciente esteve no México entre os dias 22 e 27 de abril e começou a manifestar sintomas da doença durante a viagem, no dia 26. Ele foi internado no mesmo dia em que chegou ao Brasil e recebeu alta no dia 29. O paciente ficou em isolamento familiar até a última quarta-feira e passa bem. Também não corre risco de infectar outras pessoas.
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FONTE: REUTERS

quinta-feira, 7 de maio de 2009

PARABOLA DA OVELHA PERDIDA...

Esta parabola é muito bonita e expressa a mais pura verdade…

“Que homem dentre vós, tendo cem ovelhas e perdendo uma delas, não deixa no deserto as noventa e nove e não vai após a perdida até que venha a achá-la? E achando-a, a põe sobre seus ombros, gostoso; e chegando à casa, convoca os amigos e vizinhos, dizendo-lhes: Alegrai-vos comigo, porque já achei a minha ovelha perdida. Digo-vos que assim haverá alegria no céu por um pecador que se arrepende, mais do que por noventa e nove justos que não necessitam de arrependimento” (Lc. 15:1-7).
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"Um pouco de ciência nos afasta de Deus. Muito, nos aproxima." ( Louis Pasteur )

quarta-feira, 6 de maio de 2009

ÁGUA-VIVA IMORTAL ESTÁ DOMINANDO OS OCEANOS

O hidrozoário da imagem acima é tecnicamente imortal, pois consegue retornar à forma juvenil após chegar à maturidade sexual. Essa espécie de água-viva se chama Turritopsis nutricula, e de acordo com pesquisadores o seu número está aumentando de forma alarmante nos oceanos. Já que esse ser não "precisa" morrer, a sua população pode aumentar ininterruptamente. E é isso que está acontecendo: esses animais são originários do Caribe, mas já se espalharam por todo o mundo. O Turritopsis nutricula é um hidrozoário, e é o único animal capaz de se reverter completamente para um estágio mais jovem (pólipo), através de um processo de desenvolvimento celular chamado transdiferenciação. Cientistas acreditam que ele pode repetir indefinidamente esses ciclo, o que o torna imortal. Por isso, essa criatura de apenas 5mm de comprimento é o foco de uma série de estudos biológicos e genéticos que visam entender exatamente como lidar com essa potencial "fonte da juventude"...
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CORPO HUMANO...

Crônica de Pedro Bial sobre o corpo humano, muito legal... assistam.

terça-feira, 5 de maio de 2009

domingo, 3 de maio de 2009

MINHA IRMÃ

Paula Regina
"A ausência está para o amor como o vento para o fogo; extingue o pequeno e aviva o grande." Muitas saudades... muito AMOR... Beijo minha irmão querida!

MEUS PAIS

Seu Antônio e Dona Neuza
A Família não nasce pronta; constrói-se aos poucos, e é o melhor laboratório do amor. Em casa, entre pais e filhos, pode-se aprender a amar, pode-se experimentar com profundidade a grande aventura de amar sem medo. Meus pais são o ambiente mais apropriado para uma maravilhosa experiência de amor.

MINHA ESPOSA

Viviane Grando Hahn
Simplesmente o amor de minha vida.Nada no mundo se compara a esta pessoinha... Ela é linda, inteligente, ótima esposa e mãe. Falar da Vivi é falar de amor incondicional, que superou todas as dificuldades: namoros, famíla, distância... Um sorriso maravilhoso, um silêncio misterioso, um beijo delicioso... tudo nela é especial...TE AMO, MUITO... TANTO... SEMPRE...

MEU FILHO...

Pedro Grando Hahn
Meu pequeno pedacinho de gente que traz alegria para todos da casa... Com um sorriso malandro e um olhar meigo (mistura do papai e da mamãe), tu és um menino encantador. TE AMO FILHO.


sábado, 2 de maio de 2009

PENSE NISSO...

"Aqueles que dizem que algo não pode ser feito deveriam sair do caminho daqueles que estão fazendo." ( Joel Barker )

VIDA DE PROFESSOR...

Corrigindo provas, fazendo médias e diários...

quinta-feira, 30 de abril de 2009

VALE MAIS DO QUE DINHEIRO II...

Professor, Rodrigo, Rodrigão, arredondado, como preferirem ...
A convocação de fato, não importa, o que for usado, estará sendo usado para direcionar-se a uma "grande pessoa" . O que de melhor pode acontecer, é quando além de termos um professor, temos um amigo .
Me chamo Felipe, e pude ter a sorte, sim sorte, de ter aulas com o grande Rodrigão .
Em 2007, quando engressei no CEB São José, conheci o Rodrigo. As suas aulas eram sempre as mais esperadas da semana, pois eram divertidas, animadas, o conteúdo era absorvido de uma maneira diferente, aprendíamos nos divertindo . Bem, veio 2008 e o nosso terceiro ano. Fomos preparados para arrebentar nos vestibulares por aí. Foi o que fizemos. Por quê? Porque tínhamos conhecimento . A base recebida tornou-se fundamental, muitos souberam aproveitar o que tinham e quem tinham . Até então não tinha decidido o que queria da vida, sabia que gostava de biologia, mas queria algo a mais. Cheguei a conclusão de que seria Farmácia. Me inscrevi e quando recebi a notícia da concorrência, desanimei, praticamente desisti. Foi então que recebi um "oi, acorda" do Rodrigão. Ele me disse que se eu quisesse algo, eu deveria lutar por isso, que por mais difícil que fosse, eu conseguiria. Levantei a cabeça e fui adiante.
Fiz seis vestibulares, dentre universidades federal, estadual e privada. Passei nos seis. Hoje, eu estudo numa das melhores universidades do país, num dos melhores cursos de farmácia do país . Sim, foi o Rodrigão que me motivou, que me fez ver, que eu sou do tamanho do meu sonho . Eu consegui, graças a Deus. Você que está lendo, consiga, vá em frente, não desista. Você tem toda a capacidade do mundo para conseguir. Confie.
Em um dia que estiveres desanimado, deprimido, saiba que a melhor aula de Biologia que eu já tive na minha vida, foi no pior dia da vida do Rodrigão. Isso é ser capaz. Se você nunca teve uma aula com o Rodrigão, desculpa, mas não sabes o que perde .
Pessoas, a saudade é a maior prova que tudo valeu a pena e a amizade verdadeira é como nó de marinheiro: frouxa, mas não desata nunca !

Ser professor é ensinar, ser educador é cativar, ser professor educador é fazer a diferença . Bom pessoas, até a próxima .
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Felipe Finger Banfi
Acadêmico do Curso de Farmácia
Universidade Positivo - Curitiba/PR
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Pedi para que o Felipe me fizesse um depoimento, pois é um exemplo de um aluno que sabe o que quer, supera as dificuldades e com muito esforço e estudo está realizando seus sonhos, mas preciso corrigi-lo... pois você Felipe não foi e não é do tamanho do seu sonho, você sempre foi, e é maior que seus sonhos, por isso tenho certeza da realização de todos os seus projetos. Obrigado pelo carinho que sempre demonstrou por esse professor, é importante saber que uma parcela dos meus alunos(as) entendem os puxões de orelha, os discursos que muitas vezes são entendidos como "chantagens emocionais", mas que nada mais são do que uma imensa preocupação com o futuro de vocês alunos(as). Sou sem dúvida nenhuma um profissional feliz, que se sente realizado com a vitória de cada um de seus alunos... foi para isso que estudei, me formei, me dediquei e dedico a cada dia. Não tem sido uma tarefa fácil, mas seguindo o exemplo de meus pais, vou seguindo em frente sempre com fé que um dia as coisas irão melhorar, e cada professor, de cada sala de aula, em cada cantinho deste Brasil será valorizado, não por alguns, mas por todos os seus alunos. OBRIGADO A TODOS OS ALUNOS(AS) QUE ME PERMITEM SER O "PROF. RODRIGÃO". SEJAM TODOS EXEMPLOS DE SUPERAÇÃO E VONTADE... POIS EU ACREDITO EM CADA UM DE VOCÊS...
UM GRANDE ABRAÇO A TODOS!!!
VALEU FELIPE!!! GRANDE ABRAÇO, E QUE DEUS O ABENÇOE CADA VEZ MAIS!
Prof. Rodrigão.

quarta-feira, 29 de abril de 2009

VALE MAIS DO QUE DINHEIRO...

Professor...Agora estou na sala de informática da Unemat...E o mais incrível é que a minha maior vontade era de estar na sala de aula com você e meus colegas...Sabe apesar de ser muito bom estar aqui, meu coração fica apertado ao ver que não voltará mais o meu 3ªº...Injusto neh???Queria agradecer a você por tudo que me ensinou...Foi um ano marcante em minha vida...E muita coisa boa que eu aprendi veio de você..Obrigada mesmo...Espero que muita gente ainda possa ter o prazer de ser seu aluno...Afinal isso é uma honra ... Mas é pra poucos...AmoO muito você...E tô morrendo de saudade de você da tia Lúcia, Jorge, Dulcimar, Márcia, Olivia, Elvira, .... vocês professores não tem noção de tudo o que me ensinaram!!! Saudadeeeeees!
MSG ENVIADA POR DÉBORA ANTUNES EM 28.04.2009
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São estes tipos de manifestações de alunos e no caso da Débora, uma ex-aluna, que nos fazem sempre repensar nossa missão de educar. É importante saber que fazemos a diferença na vida de nossos alunos, que deixamos marcas (positivas) que serão levadas para sempre moldada no caráter de cada um que passa em minha sala de aula... Em nome desta querida aluna Débora, gostaria de agradecer o carinho de todos os alunos que já passaram ou estão nas salas de aula em que eu frequento... OBRIGADO PESSOAS!!!

VALE A PENA LER...

RESENHA:
Uma ação quase automática quando pegamos um livro pela primeira vez é abrir suas capas e ler o que as orelhas nos dizem sobre seu conteúdo e autor.
Em "Promessas do Genoma" as orelhas do livro nos induzem a uma pergunta: o que faz um cientista social nesta seara que deveria ser território exclusivo dos especialistas da biologia molecular e afins?
A resposta vem ao longo dos quatro capítulos da obra, na qual Marcelo Leite levanta o histórico do Projeto Genoma Humano (PGH), amplamente divulgado como a odisséia científica que revelaria o Livro da Vida através do seqüenciamento completo das letras do DNA de nossa espécie - A,T,C e G, iniciais das bases adenina, timina, citosina e guanina que se organizam nos cromossomos dos seres vivos para formar seu material genético.
Deixando para trás a euforia generalizada presente nas matérias de divulgação científica para o grande público, Marcelo Leite mergulha fundo nos artigos das revistas "Science" e "Nature" e, apoiado por ampla bibliografia de referência, constrói uma crítica consistente sobre a distância entre as expectativas criadas e os resultados efetivos do PGH até o momento.
As promessas do Genoma que dão título ao livro teriam ficado em sua maior parte nisto, na promessa, sem se tornar a "maravilhosa nova arma em nossa luta contra a doença" ou "a bola de cristal biológica que adivinhará o destino genético de todos nós" como esperavam alguns de seus entusiastas.
O que poderia ser uma grande decepção, pelo ponto de vista do autor, pode ser interpretado como uma oportunidade de reflexão, dado que a visão inicial dominante do PGH era o determinismo genético, a crença que os genes, por si só, comandariam tudo que ocorre em um organismo, a ponto de, segundo alguns deterministas, a própria natureza humana estar inscrita no genoma.
O livro se bate contra este determinismo, apontando nas fontes especializadas as informações oriundas do próprio PGH que falam contra esta auto-suficiência dos genes e destacando a importância das interações com o ambiente para a formação e desenvolvimento da vida, nos quais os genes teriam seu papel, mas não seriam os únicos atores.
No desenvolvimento dessa abordagem, a ciências sociais são tomadas como referência para resgatar a ciência natural, particularmente no caso a biologia, das limitações que lhe teriam sido impostas pela técnica, que teria restringido a investigação científica às possibilidades passíveis de verificação instrumental, deixando de lado todas as possibilidades cuja confirmação empírica exigisse procedimentos distintos do padrão de controle tecnológico adotado.
Ao final do livro, é possível que alguns leitores critiquem a impaciência do autor, lembrando que muitas descobertas só revelam seu potencial de realização no longo prazo, como a trigonometria dos filósofos gregos, hoje usada no cálculo das senóides elétricas que alimentam os transistores integrados dos computadores eletrônicos.
Outros, talvez, vejam os comentários do autor como um transpassar indevido das fronteiras de especialidades científicas, entendendo que biologia e sociologia estão mais distantes entre si como ramos do conhecimento do que o autor possa ter sugerido.
Seja qual for sua posição, o leitor, ao final, terá a resposta à pergunta feita pela orelha do livro. Marcelo Leite invade a seara dos geneticistas para propor o debate. E o debate é sempre saudável para todas as áreas do conhecimento, não importa sob que denominação sejam apresentadas.
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Promessas do Genoma
Marcelo Leite
Editora Unesp243 págs.

terça-feira, 28 de abril de 2009

ANSIEDADE X PROVA

O Grito - obra de Edvard Münch (1983)

Fala pessoas... conversei sobre a ansiedade nas avalições com o 3° ano hoje, e claro, a ansiedade antes e até no início da avaliação é normal, o que não pode, é atrapalhar seu desempenho. Seguem então algumas dicas:

Antes:
* Estudar antecipadamente, prevendo a revisão e realização de provas sobre a matéria;
* Gerir o tempo disponível tendo em consideração as várias disciplinas;
* Definir objetivos em função da matéria a estudar e do tempo a dedicar a cada disciplina;
* Organizar a matéria a estudar para cada disciplina e recolher todos os materiais e apontamentos necessários;
* Verificar a velocidade de resposta a perguntas sobre a matéria (tempo da avaliação);
* Reservar um espaço de descontração e reflexão sobre a matéria entre a conclusão do estudo e a prova (aproveitar para jantar fora, sair com amigos, etc.).

Durante:
* Chegar na hora (um pouco antes, de preferência) e levar material suficiente: rascunho, canetas extra, borracha, calculadora;
* Evitar esclarecer dúvidas mesmo antes do exame (pode ser perturbador e gerar confusão. Quando se está predisposto à aprendizagem, os conteúdos são rapidamente absorvidos. Esclarecer dúvidas de forma desorganizada pode embaralhar o resultado do estudo prévio).
* Combater quaisquer formas de distracção para garantir a concentração durante a prova. Tentar controlar os fatores distratores internos, como os pensamentos negativos, e os externos como telemóveis, leitores de MP3 e tudo o que possa interferir com a realização da prova;
* Ler cuidadosamente o enunciado até ao fim, de forma a saber exatamente o que é pedido;
* Evitar responder sem um esquema prévio, sobretudo a perguntas de desenvolvimento;
*Evitar ficar paralisado, avançar para a próxima questão quando não souber responder a uma pergunta;
* Não desistir perante bloqueios;
* Rever o teste antes de o entregar, sempre que possível.

Depois:
* Esclarecer dúvidas surgidas durante a prova;
* Começar a preparação da próxima avaliação;
*Verificar os erros cometidos, depois da saída dos resultados.

Lembrem-se somos uma máquina biologicamante perfeita, que ao preferir o conforto do conhecido, deixa que a mente acabe criando a ilusão que precisamos controlar também o que nos é desconhecido. Mas não é bem assim, precisamos as vezes desacelerar nossa mente, para simplesmente fazer o que nos é possível.


ABRAÇOS AOS QUE SÃO DE ABRAÇOS... BEIJOS AOS QUE SÃO DE BEIJOS!